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2019-09-09“劳动光荣”入教材意义深远
2019-04-18“双高计划”实施高职教育要下一盘大棋
2019-03-26汪明：考试评价改革要抓住关键点
2019-03-072019全国两会|政府工作报告解读：高等职业教育扩招100万
2019-01-23面向2035的职业院校治理：图景与路径
2019-01-08AI赋能教育，正确的出路在哪里？
2018-11-27精准施策促进民族地区职教发展　　
2018-11-13周昱英纪海波：怎样将“双创”教育融入专业教育　　
2018-11-06张伯辉：高职“双创”教育如何规划决策　　
2018-11-06覃川：人工智能倒逼职教人才培养模式变革　　
2018-11-06许建民：怎样优化专业群人才培养模式　　
2018-11-06崔志钰：因为专注所以专业　　
2018-11-06徐美燕：强化劳动教育，更好地立德树人　　
2018-11-06张健：中小学职业启蒙不可少　　
2018-11-05教育部高教司司长吴岩：对不起良心的专业应该停办了
2018-10-29王寿斌：“保护”生源不应成高职生“宽出”的挡箭牌
2018-10-29熊丙奇：高职“混教”“混学”根源在办学定位模糊
2018-10-29严字当头爱在其中
2018-10-29湖南两高职向“混学”“混教”者开炮
2018-10-23李玉明：基于“标准”设计中职课堂教学

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