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2020-03-23
高职扩招,“工学矛盾”如何破
2020-03-23
为了两亿学生居家学习——教育系统抗击疫情“停课不停学”系列报道之一
2020-03-23
国务院新闻发布会实录:国家将扩大招生规模支持就业
2020-03-23
克难关 赠技术 送服务 长三角高职院校为企业复工复产“赋能”
2020-03-23
刘文明:疫情下,要妥善解决高职生顶岗实习纠结
2020-03-23
真刀实枪-如何用好“六环节”实训教学法
2020-03-21
2020年度十大教育热点前瞻
2020-03-20
千万别错过!职业院校应狠狠抓住小程序互联网下的历史机遇
2020-03-20
潘海生等:职业教育1+X证书的外在表征与本质解构
2020-03-18
山西工程职业学院:2019/2020学年第2学期学院线上教学问卷调研分析报告
2020-03-17
赵思铭:疫情压力下,怎样引导大学生创新创业
2020-03-17
丁金昌:延学不降质 功夫在平时
2020-03-17
刘秀梅:停课不停育,把战“疫”当教科书
2020-03-17
周俊:教学诊改助推中职学校教学质量提升
2020-03-17
胡本未:留学生应理性应对疫情
2020-03-17
王寿斌:在线教学也要防范学生厌学
2020-03-17
杨玉春:加强学校健康教育协防重大疫情
2020-03-16
湖南职业教育发出“最强音” 今年争取本科层次职业教育试点
2020-03-16
锻造新时代铸魂育人的关键力量——全国各地各校思政课教师队伍建设综述
2020-03-16
战“疫”:公众沟通不可或缺
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