2014年，德城区职教中心、宁津职专等学校争取列入省规范化项目学校建设行列，德州走四方技工学校列入高级技工学校建设行列，禹城职教中心加快建设进度；2015年齐河职专、德州市交通职业中等专业学校、武城职专争取步入省示范性中等职业学校行列。逐步建立职业院校专业教师长效补充机制、全市职业教育师资资源库及职业院校教师专业发展激励机制。
近日，德州市出台《关于推进省职业教育创新发展试验区建设的实施意见》（以下简称《意见》），《意见》涉及市教育局、人社局、财政局、发改委、经信委、规划局等多个部门，并在构建我市现代职业教育体系、创新职业教育办学体制、实施公共实训中心建设工程等方面达成共识。
今年将在普通高中初中增加职教课程
到2017年，我市将逐步建立以高职院校为龙头、中等职业学校（含技工学校，下同）为骨干、社会培训为补充的现代职业教育体系，努力搭建技能型人才成长的“立交桥”；实施市级公共实训中心建设工程，建设20个品牌专业，每个县市区原则上都要建成1所达到省级规范化标准的中等职业学校或省级重点技工学校，形成对接地方产业发展的专业结构和教学体系，为山东西部隆起和德州未来发展提供强有力的人才支撑，把我市建成区域性职业教育发展高地。
在我市职业教育发展规划中，首先要加强职业教育与技工教育衔接，并统筹中等职业教育与高等职业教育相互促进、共同发展；扩大职业院校与本科院校应用型人才的衔接培养试验规模。选取办学规模较大，专业师资力量雄厚的中职学校、高职院校和省内本科院校共同制定专业人才培养方案，开展中职学校、高职院校与本科院校应用型人才的衔接培养试验，并逐年扩大试点范围和招生规模；推进普通教育与职业教育的兼容衔接，在具备条件的县市区和学校之间开展普通高中与中等职业学校学分互认、学籍互转试点工作。2014年，在全市推广职业院校资源面向初高中学生开放，在普通高中、初中增加职业教育课程内容，推进普通高中课程与职业教育课程的融合；实行政府主导下的多元办学体制。在公办职业院校探索“公办民助、股份制办学、集团化办学”，在民办职业院校推广“政府引导、民办公助”的办学新机制。2014年，开展非营利性民办职业院校教师社会保障与公办学校教师同样待遇试点。
两校整合建成德城区职业教育中心
实施中等职业学校提升工程。对德城区现有的信息工程学校和二职专进行整合，建设一所年招生能力1500人的德城区职业教育中心；将德州职业技术学院中专部与高职部进行功能性分离，重点建设一所相对独立的年招生2000人的品牌学校。
2014年，德城区职教中心、宁津职专等学校争取列入省规范化项目学校建设行列，德州走四方技工学校列入高级技工学校建设行列，禹城职教中心加快建设进度；2015年齐河职专、德州市交通职业中等专业学校、武城职专争取步入省示范性中等职业学校行列。支持鼓励具有区域和产业优势的县市采取政府投入为主，多渠道融资并举的投资方式，建设区域职业教育中心。到2017年末，争取每县建成1所省级规范化以上的中等职业学校。
今年起建设公共实训中心
实施公共实训中心建设工程。在德州职业技术学院划出100亩地，建设资源共享、信息化功能完备，集教学、培训、技能大赛、职业技能鉴定和技术服务为一体的德州市职业教育综合性公共实训中心。
鼓励知名企业和社会资金进入共建综合公共实训中心。同时，以德州职业技术学院、山东华宇职业技术学院、德州市交通职业中等专业学校、德州学院等院校以及德州市人力资源市场为依托，建设机械制造和建筑工程、电气技术和制冷工程、汽车装备制造及新能源汽车、现代金融和电子商务等实训分中心。
形成市级综合性公共实训中心和各分中心在专业和设备等方面的优势互补。各分中心采取以院校建设为主，市级认定，统一管理的办法进行建设，市级财政对达到建设标准的分中心予以奖补，并以政府购买服务的方式予以实训补贴。各公共实训分中心2014年开始建设，2016年投入使用。
另外，强化师资队伍建设。逐步建立职业院校专业教师长效补充机制、全市职业教育师资资源库及职业院校教师专业发展激励机制。
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