山东科技职院推进教师信息化教学能力提升

　　本网潍坊讯（通讯员 李晨歌）教师信息化教学能力提升是职业院校推行“线上线下一体化”的混合式教学模式改革的重要前提。没有教师的信息化，就不可能有职业教育的现代化。为顺应“线上、线下，职场化”的现代职教课程改革要求，系统提升教师的信息化教学设计、实施能力，在学院教学改革与教师发展中心的推动下，山东科技职业学院专任教师积极参与了中国大学MOOC网“翻转课堂教学法”课程的学习，本轮共有60余名教师通过了学习和考核，取得了MOOC合格或优秀证书，更有教师获得了95分的高分而成为学霸。 该课程是由北京大学汪琼教授主讲，共分五讲，近50个学时，分别从翻转课堂教学法的概念，如何布置自主学习任务、制作优质教学视频、组织课堂学习活动及实施翻转课堂方面进行了介绍，学员除进行学习外，还要以实战项目的形式提交在线作业、进行作业互评及讨论等。 共7周的学习期间，各位教师克服了工作繁重等困难，按照课程计划完成了在线学习，不仅习得了大量教学信息化设计技巧，而且以学习者身份体验了MOOC学习的魅力，对于提升自身开发的现代职业课程的设计水平和实施质量起到了积极作用。参加学习的学院领导、院系主任及专任老师，大家都表示受益匪浅。本轮MOOC课程的学习，再次见证了山东科技职业学院学习型组织的建设成效。（山东科技职业学院 供稿）