浙江省义乌工商职业技术学院对在校创业学生进行调查的结果显示,很多学生对在校创业以及所谓的成功另有其解,但展现出来更多的是正能量。高职院校开展创业教育,就要跳出创业看创业,只要因势利导、顺势而为,就一定能借势而发、乘势而上。
高职院校开展创业教育,既有雷声,也有雨点。作为高职院校,满心期望学生们通过创业教育能走上创业之路并取得成功。笔者曾偶得一名学生写的心愿书,他是这样描述的,“我的理想是将来做一名老板,不仅可以赚钱,还可以轻松过上等人生活,也可以让家人享福”。这是他的真心流露,虽是个案,但也有一定的代表性。浙江省义乌工商职业技术学院对在校创业中的1218名学生进行调查的结果显示,很多学生对所谓的成功另有其解,尽管他们的观点和说法可能与传统意义不尽相同甚至还可能相悖,但细细品味就可以发现,创业教育尤其是创业实战使高职学生懂得了很多。
赚本领比赚钞票重要
创办企业当然要追求利润,只有赚了钱企业才能办得下去,只有赚大钱企业才能办得红火。调查显示,有39.6%的创业学生赞同“创办企业赚钞票最重要”的说法。然而,也有很多创业学生持不同看法,他们认为创办企业赚钞票固然重要,但在校创业更是一种学习、一种实践、一种尝试,无论是成功还是失败,其经历和经验才是最宝贵的财富,有37.8%的创业学生选择了“赚本领比赚钞票重要”。不少学生认为,“金钱不是万能的,既不是创业的全部,也不是创业的唯一”,“请不要用金钱来衡量、来排名、来说事”;也有学生认为,“本领越用越大,金钱越用越少。古人都知道‘靠本领走四方,靠金钱会花光’,何况我们还是90后的现代大学生”;还有很多学生表示,“以本领论英雄让人心服口服,以金钱论英雄说到底还是口服心不服”。
拓展知识比拓展业务重要
企业是靠业务支撑的,业务做不好企业就要倒,业务做不大企业要趴下。调查表明,有35.5%的创业学生认同拓展业务重要,而有43.5%的创业学生则选择拓展知识更重要。认为拓展知识更重要的理由是,如果把业务比喻成“车”,那么知识就是“油、电、气”,对于车来说动力永远是头等重要的;业务瓶颈的突破,有赖知识杠杆的撬动,创业不能仅靠碰运气,更要靠知识能力的底气;业务图精,知识图新,业务拓展是物理变化,知识拓展是化学变化。有一个现象可以对此加以印证,义乌工商职院建有优秀创业毕业生联盟,联盟里一些姣姣者在创业的同时,纷纷进入浙江大学“时代浙商总裁高级研修班”学习,他们为什么会主动、自觉、心甘情愿地花时间花精力花金钱参加学习,他们的说法是“路要走得长、走得远,就需要不断更新知识”。
积累人脉比积累资金重要
近年来,大学生创业就业受到社会的广泛关注,各式各样的调查报告也纷纷出炉,很多调查报告显示,资金问题是大学生创业的最大障碍,有的甚至认为资金是创业的先决条件。但是,义乌工商职院的调查数据显示,创业学生中认同创业资金最重要的占33.1%,而认为积累人脉更重要的占50.6%。在分析创业失败的原因时,有33.9%的创业学生认为主要是因为缺乏经验,有31.5%的创业学生归咎于缺乏资金;在分析影响创业成功的因素时,排在第一位的是个人能力占60.4%,而家庭支持的44.9%、社会关系的39.2%、学校环境的34.2%依次紧随其后。
从现实情况看,“做人比做事重要、做人更比赚钱重要”的观点为绝大多数创业学生所认同。人脉是信息是机遇,资金是工具是符号;人脉是“永久牌”,资金是“飞鸽牌”。一个有趣的现象是,义乌工商职院的创业学生毕业后基本都留在义乌,而且大多数租住在学院周边,如此年复一年,渐渐地形成了以学院为中心的创业生态圈。创业毕业生有事找老师很方便,学院请毕业生给学弟学妹进行创业指导也很方便,而且创业毕业生为学弟学妹和学院服务都很热心。无怪乎,当问起创业前后最大的变化时,半数以上的创业学生都把“懂事了”、“节约了”、“礼貌了”排在前三位,有59.8%的创业学生认为以较好的沟通能力积累人脉至关重要。
让员工开心比让自己开心重要
若问创业学生在创业过程中会因为什么而最开心?答案丰富多彩,有的说是创业之初获得的第一笔生意,有的说是得到第一个好评,有的说是网店第一次晋级,还有的说是第一次给员工发工资,等等。综合起来,一是意想不到的第一回,二是团队共同的惊喜。从近年来学生们从事创业的实践情况看,单枪匹马创业、单打独斗开拓的难度越来越大,而同学同创、师生共创、团队协作、抱团创业则风生水起、势头正旺。用创业学生自己的话来说,“自己开心是独唱,员工开心是交响。自己开心太孤单,员工开心春满园”,“企业之舟员工划,员工的心情决定企业的航行,员工的心态影响航行的状态”。
义乌工商职院的调查结果显示,一个自主创业的学生平均能提供三个就业岗位。为数不少的在校创业的“小老板”,有雇同学为自己员工的,也有雇社会上的未就业青年为员工的,他们说“每一次给员工发薪水真的很开心、很有成就感,有时除了发薪水,还要请员工们坐一坐、聚一聚、乐一乐。员工们开心了,当老板的就更加开心”。调查显示,“小老板”创业有心事难事烦恼事时,62.1%的人喜欢请教创业学长,44.2%的人更愿意找同学同事员工谈谈。都说“小胜靠智,大胜靠德”,由此可见一斑。
新时代大学生敢想敢说、敢作敢为,虽偶有悖论,但展现出来更多的是正能量。高职院校开展创业教育,就要跳出创业看创业,只要因势利导、顺势而为,就一定能借势而发、乘势而上。
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