，窦升健偶然在书上读到这样一段话：“上帝啊，请赐予我平静，去接受我不能改变的；赐予我力量，去改变我可以改变的；最后，请赐予我智慧，分清这两者。”窦升健为之一振，让爸爸从书店买来许多画册，决定在家自学。
本报记者 邢婷 郑燕峰 实习生 周鹏 《 中国青年报 》（ 2014年03月17日 11 版）
“大家也许看到了，上帝给我开的窗显然比别人要低一些。”因后天腿疾常年坐轮椅的90后姑娘窦升健说，“别人从窗里看到很多风景，从我这个位置，也可以看到不同的风景。”比如，画笔、爱、希望、梦想。
这些话来自窦升健在2013年“寸草报春晖 共圆中国梦”全国电视演讲大赛总决赛中的演讲。她的演讲题目取自泰戈尔名言：“世界以痛吻我，我却报之以歌”。最终，她获得特等奖，并被聘为“春晖使者”。
这次演讲是窦升健多年来第一次真正的释放，她的经历不是普通女孩所能承受的。
平均每年骨折两三次
对窦升健来说，双腿行走的画面永远定格在了一岁多的时候。
她6个月大时，因父母工作繁忙，被寄放在奶奶家照看。一天，窦升健被亲戚抱出去玩，由于发生意外，加之延误治疗，“能活下来就已经是奇迹”，从此再没能站起来。
此后她的骨头脆弱得不可思议。轻轻一碰或偶尔摔跤就会骨折。一年有大半时间，她是在床上打着石膏度过的，平均每年骨折两三次。有时是身体多处同时骨折，最严重时两条腿和一只胳膊同时骨折。“每天都在提心吊胆、担惊受怕中度过，时刻都会想我下一刻会不会骨折，明天、后天会不会骨折。骨折后每一次上厕所都要遭受一次痛苦，也不敢多喝水，打个喷嚏都要命的疼。每次骨折还伴随着感冒发烧。”
“小时候我最害怕去医院，在冰冷的机器上，骨折的腿被医生竖起来拍片子打石膏。站在一旁的爸爸背过身偷偷抹眼泪，直到现在，这一幕还常常出现在我的梦中。”妈妈从不陪窦升健去医院打石膏，“爸爸告诉我，第一次打石膏时妈妈也去了，但她实在不忍心看我那么疼，后来就不去了”。在她眼中，妈妈一直很坚强，她教育女儿从小洗内衣，到今天，窦升健所有的衣物都是自己洗，还能做一些简单的家务。
为了让女儿有一个健康的心态，父母把她送进了普通学校，接受正规教育，他们对窦升健说：“孩子，我们不希望你抱怨或责怪任何人，身体的残疾是无可奈何的，但做一个心灵健康、感恩生命的人是你可以选择的。”
出现在她童年中的还有路人一次次投来的特殊眼神，当时的她很不解，“现在看来这是因为大家好奇，是很正常的现象，其实每个人内心都有很阳光、很正能量的一面，地球也是有一半阴暗、一半光明的，如果你的心里装了太多的抱怨和不公平感，那你的心里就没有地方容纳爱了”。
拿起画笔 拥抱世界
命运的改变，源于妈妈递来的那支画笔。8岁的一天，妈妈对窦升健说：“去学画画吧。”
窦升健清晰记得2003年9月23日第一次去培训班，“当拿起铅笔画下第一笔时，我就有一种很强烈的直觉，觉得这就是我这一生要做的事情”。
在享受绘画带来的幸福的同时，窦升健不得不忍受与之相伴的艰辛。小学一年级开始，为专心读书、画画，她尽量减少上厕所次数，常常一整天不喝水，渴了只用舌头沾沾水，饭菜尽量不放盐，不吃含水份高的米饭，只吃又干又硬的锅饼，嘴唇经常一层层地爆皮。最苦的高中3年，因课业紧张，每天16个小时不能上厕所的情况有时会持续一个月。
学画过程远非她想象的那般顺利。两年后，培训学校校长听说她随时可能骨折的身体状况，将她拒之门外。这让窦升健沮丧至极，没有勇气再拿起画笔。
半年后，窦升健偶然在书上读到这样一段话：“上帝啊，请赐予我平静，去接受我不能改变的；赐予我力量，去改变我可以改变的；最后，请赐予我智慧，分清这两者。”窦升健为之一振，让爸爸从书店买来许多画册，决定在家自学。
没有什么再能阻挡这个女孩勤奋的画笔。在2009年山东省博物馆举办的庆祝新中国成立60周年比赛中，她的素描人物头像《老红军》荣获一等奖并被永久收藏。此外，她还热爱文学创作，在报刊发表多篇散文。
临近高中毕业，窦升健决定考大学。艺考前5个月，窦升健每天把自己关在一个狭小的房间里，十几个小时不停地画画、学习，一刻不敢停歇。
然而，命运没有眷恋这个坚强的女孩。在青岛艺考的第一天，临近开考，考场外拥挤的人群向前涌去，她的轮椅被不慎撞倒，人从轮椅上飞了出去，两条腿全部骨折。
骨折后不能轻易触碰，窦升健一点点挪向被甩在一旁的画板，她的爸爸窦兆强记得仅几米的距离，女儿挪了足足一个多小时。围观的人群越聚越多，一位老大爷看得老泪纵横，直到窦升健最终挪到画板上，由爸爸抬上出租车，老人才放心离去。
从小到大第一次出远门的经历就这样匆匆结束。躺在病床上仅一个月后，她双腿打着石膏坐到了阔别已久的高三教室复习文化课。爸爸抱着她每上一级台阶，她的腿就跟着疼一下。那时距离高考只有两个月。
最艰难的日子里，一位老师这样鼓励窦升健：“你真的很幸运，上苍给你一双明亮的眼睛和两只灵活的手，对于绘画而言，就已经把全世界给了你。”
2011年7月26日，窦升健被齐鲁师范学院油画专业录取。
平凡的心态 感恩的心
为了迎接窦升健，齐鲁师范学院团委号召学生成立“爱心社”，按照设想，成员们分组对窦升健在校期间听课、打饭等各个环节，给予尽可能多的帮助。但这一切都被窦升健婉拒，倔强的窦升健向美术学院院长李广平提出请求：“请学校把我当成一个普通的学生，让我自己完成学业，这样我会更加坦然一些。”
大学生活向这个执著的女孩展示着未来的无限可能：她流连于有名师指导的专业课课堂，努力纠正着因闭门造车式的自学造成的不良习惯；享受着每天走进教室的温馨和全班21名同学的友谊，微笑着倾听女孩儿们生活中的各种苦恼和小秘密。
在这个集体中生活，窦升健总感觉“幸福满满的”。同学们会推着她一起逛超市，去博物馆看画展。很多次，身边的同龄人似乎忘了窦升健身体的缺陷，“有时他们会让我去拿什么东西，反应过来后立马向我道歉，我很开心，非常享受这种感觉”。
在勤奋努力之下，窦升健的天分开始展露无遗：大一、大二学年综合成绩一直排在本专业前两名，专业成绩第一名，荣获“国家励志奖学金”，校一级奖学金以及校级“优秀学生”荣誉称号。
她忘我地作画，作品数量也开始呈井喷式增长。李广平这样表达对她的欣赏：“你的体验超过了同龄人，很多人没有如此长时间的思考，这些都是从事艺术的财富。”
给画作署名时，她喜欢留下“凡知心”的签名，这3个字分别代表着平凡的心态、渊博的知识和感恩的心，对她而言，这是自己毕生所求。
“这是个内心有强大力量的女孩。”齐鲁师范学院团委书记孙磊评价。但窦升健却自认为“骨子里是一个天生性格柔弱的人，和坚强恰恰相反，但是可能是不同的生活经历，让我比一般的孩子成熟一点点，稍微坚强那么一点点”。
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