采访：天津职业大学招生与就业处处长张雷

    主持人：首先感谢天津职业大学招生与就业处处长张雷主任接受我们北方网记者的采访。张主任，我们知道2012年高考已经结束，天津职业大学作为天津职业院校的代表之一，现在想请张主任为我们介绍一下天津职业大学的情况。

 

    张雷：主持人好，北方网的各位网友大家好！天津职业大学是一所培养高素质技能型人才的市属普通高校，学校创办于1978年，其前身是其前身是南开大学第二分校、天津大学化工分校。1982年底，改建为天津职业大学，学校现任中国高等职业技术教育研究会会长单位，是国家首批28所国家示范性高等职业院校之一，教育部与天津市政府联合授予的滨海新区技能型紧缺人才培养基地。多年来，学校坚持“服务为本，应用为根，质量立身，卓尔不群”的办学理念，以学生为本围绕社会需求、积极探索实践，各项办学指标和办学实力目前位居于全国高校前列。我们学校位于天津市北辰区的北辰科技园区，占地面积达到71万平方米，在校生的规模达到1.1万余人。学校的职业氛围突出，有设施齐全的机械、化工、印刷等18个学训中心，而且还有各类校内实训基地有145个，与社会共建的校外实训基地达到151个。目前教学仪器设备总值达到1.5亿，生均过了万元。这里我跟大家特别介绍一下，按照教育部规定，生均的教学仪器设备总值对高职院校要求是不低于5000元，而我们一万一的学生设备总值达到1.5个亿，达到了教育规定的两倍以上，为咱们广大的学生提供了一个很好的学习平台。主持人：能否请张主任再给我们介绍一下职业大学专业的整体设置以及师资力量这方面的情况？张雷：好。职业大学目前有12个教学单位，一个有50个专业，主要包括机械、自动化、化工、自动化、经济、管理、电子信息、语言、旅游、艺术设计、眼视光、包装、印刷等多个专业门类。

 

    目前学校共有教师536人，教授45人，副教授175人，在我们高职院校特别强调的“双师型”类型教师达到专业教师的75%。而且眼视光技术专业教学团队和应用化工技术专业教学团队被评为国家级优秀专业教学团队，酒店管理专业教学团队被评为市级优秀专业教学团队。目前有国家级教学名师一人，天津市教学名师三人。学校在多年教学实践的基础上搞了多项教学研究。在教学成果方面也获得多项奖励，比如国家级教学成果一等奖一项，这个是由国务院在2009年颁发的，全国共63项，全国一千二百多所高职只有8项。另外二等奖三项，天津市五项。在课程建设上，眼视光技术专业和酒店管理专业教学资源库被教育部确定为全国高职教育专业教学资源库建设项目。这里跟大家特别介绍一下，目前教育部关于高职教育专业资源库的建设一共进行了两个批次，有27项列为国家重点建设，有26所学校获得，我们天津职业大学是全国唯一的一所学校获得两项建设的单位。另外，我们的《包装结构和模切板设计》《眼镜工艺与材料》等14门课程被评为国家精品课程，这个比例也非常高，在全国应该排在第四名；《有机化学》等28门课程被所评为天津市级精品课程。

 

    主持人：我想既然我们学校名字既然叫做“职业大学”，那么顾名思义学校是不是将培养学生的职业技能放在日常教学的主要方面？尤其是今年的全国职业技能大赛刚刚结束，我想请张主任来讲一讲职业大学在学生培养这方面的表现，今年的技能大赛学校成绩怎么样？

 

    张雷：好的，确实没错。我们职业大学是将培养学生的职业技能放在教学的主要关节。学校坚持面向市场办学，紧贴市场需要，深化教育教学改革，以校企合作为依托，创新工学结合人才培养模式，实施教、学、做一体，吸引企业介入人才培养过程，切实提高人才培养质量，不断提高毕业生就业竞争力。

 

    学校非常注重学生职业技能培养，学生在全国和天津市各级各类职业技能大赛中屡获佳绩。在2011年全国职业技能大赛中，我校3名学生获得机械部件创新与制造项目一等奖，几位获奖选手被各大企业争相招聘，月薪起步就达到5000元；在刚刚结束的2012年全国职业技能大赛中，我校学生也取得了优秀的成绩，在电子产品检测与维修、水环境检测、工业产品造型设计、物联网技术应用、报关技术等赛项中荣获多项一、二、三等奖。2011年在由教育部等六部委主办的全够数控技能大赛中，8名师生作为天津代表队选手全部获奖。据统计自2003年以来，由天津市教委组织的共9届高职院校数控技能大赛60%的一等奖为我校学生获得。

 

    主持人：好，看来我们的成绩非常可观！既然我们的同学这么优秀，那么学校历年的就业情况是不是也比较乐观？张主任有没有收到过用人单位的反馈？

 

    张雷：好的，我们学校历年来都非常重视学生的就业工作。我们学校高度重视学生就业，提出了“就业兴、招生兴、学校兴”的工作思路，围绕学生就业广泛开展校企合作、订单培养等活动。与天津市多个区域、行业机构、重点企业建立了合作关系，比如滨海新区、保税区、高新区、民政局，企业有地铁、大火箭、海航、中石油、三星、日产、南车、中沙石化等单位。2010年12月29日，黄兴国市长亲临我校，出席了我校与天津港保税区区校合作签字仪式。学生就业年率始终保持天津高校前列，达97%，获得教育部“全国就业先进集体”和“全国就业典型经验高校”的表彰。

 

    在学生的就业工作中，我们一直在反思。学生就业率高是不是就代表学校的就业工作好、学生就满意？实际上我们也在考虑，就业率只是就业工作其中的一个方面，我们更多要考虑学生的就业质量、学生的就业满意度。那么这几年我们搞了一些调查，比如从2009年开始我们就委托第三方机构“麦可思教育咨询公司”帮助我们调查了解我们毕业生的就业状况以及他们的发展情况。我这里举两个例子，从这几个角度来说明，在“毕业生毕业半年到一年后对母校的满意度”测评当中，我们2010年的学生对母校的满意度达到89%，这个数据比全国同类一百所示范校相比我们高出了十个半分点。今年，我刚收到的信息，2011届的毕业生的满意度从89%又提高到了93%，说明我们的工作改进了，也得到了广大毕业生的支持。另外举的一个例子，关于毕业生的月薪，大家比较关心，尤其是咱们的考生和家长。2010年的毕业生毕业之后的调查显示达到了2359元，这个数字比全国的高职示范校的平均数高出了大概140元，今年我们做的2011届的毕业生调查，又有了很大的提高，今年达到了2689元，这比去年毕业生的薪资整个提高了大概300元。这也说明了两个方面，一个我们的工作得到了社会和学生的肯定，再一个咱们天津市的社会经济发展也取得了很大的成效。

 

    主持人：谢谢张主任的介绍。那么下面我的这个问题可能就是网友和考生们最关心的了。就是天津职业大学2012年的招生计划。首先想请张主任给我们先讲讲高等职业教育与普通高等教育的区别到底在哪里？

 

    张雷：好的，主持人这个问题问得非常好。高职教育近十年来取得了很大的发展，社会各界也都有了一定的认识，但还是不能彻底了解高等职业教育与普通高等教育的区别。高等职业教育和普通职业教育都是高等教育，是两种类型的教育，既有相同点，又有不同点。相同点都是培养社会主义建设者，培养全面发展的专业人才。两者之间主要区别体现在：普通高等教育是学科教育，按照学科设置专业，以该学科的理论体系为框架设置课程、组织教学、强调的是理论知识的系统性。而高等职业教育是职业岗位教育，按社会职业岗位分工设置专业，以该岗位必须具备的知识和能力依据来设置课程。由于一个职业岗位所涉及的学习内容常常涉及几个学科，不可能全面掌握这些学科的理论体系，而是围绕以培养职业岗位能力为中心来进行“解构、重构”，决定取舍，强调所学知识的针对性、实用性。要求培养的学生毕业就能上岗。

 

    目前，我国的高等职业教育还处于发展阶段，还只有专科层次，而国外不仅有专科层次，还有本科和研究生层次，比如德国的职业教育搞得非常好，这也是为什么德国的工业德国的产品可以得到世界广泛认可的一个重要支撑。我国也在进行积极探索，我们相信将来高等职业教育肯定能成为一种类型，而不再是本科后的一个层次。

 

    主持人：那么咱们学校今年的具体招生计划是什么样的情况呢？有没有重点或者是特色的专业可以为考生推荐？

 

    张雷：天津职业大学通过多年的发展，现在我们叫做“千亩校园、万人规模”，在天津市的高职院校当中达到了规模最大，在校生一万一千人。我们每年面向全国三十个省市招生，一年总的计划量在3800左右。今天主要面对我们天津考生，我就重点说一下天津的招生情况。今年我校普通类在高职高专A1类批次录取，艺术（美术）类在艺术类高职高专批次录取。在天津秋季招生计划共650人，其中文史类205人，理工类375人，美术文科61人，美术理科9人。涉及招生专业共46个，其中文史类25个，理工类37个，美术文科6个，美术文科6个。具体情况大家可以详见《2012年普通高等学校在津招生计划》文史类第62页、88页，理工类第142页、169页。这是我们在天津的计划分布情况。

 

    我们学校通过多年建设，已经形成了几个有特色的重点专业。主要有眼视光技术、包装技术与设计、应用化工技术、物流管理、酒店管理等五个国家示范专业；机械制造与自动化、计算机应用技术、社区管理与服务等三个天津市示范专业；电气自动化技术及应用电子技术在去年获得中央财政重点支持专业等。

 

    从去年开始，我校在高职院校中还率先尝试按类招生试点。将计算机网络技术、计算机应用技术、软件技术三个专业按照计算机专业类进行招生，第一学年不分专业，第二学年初，根据学生意愿，结合学习成绩，进行分专业培养。这样充分考虑了学生对专业的兴趣和爱好，而且也是教学改革的新尝试，如何能让学生的意愿得到更好体现。

 

    另外，我校还积极开展校企合作，部分专业实施订单培养。比如和东风日产汽车公司及福特汽车公司合作，把市场营销专业延伸为汽车营销方向，与汽车检测与维修技术专业学生可选择提前预定至公司工作。社区管理与服务专业与天津市民政局合作，学生可选择去指定的天津市国办养老机构管理岗位就业，同时，可享受在学期间学费一半补贴；酒店管理专业可优先选择洲际酒店集团旗下企业就业；生物技术及应用、生物制药专业可优先选择梅花味精集团就业；通信技术专业可选择中兴通信公司合作就业等。

 

    主持人：如果我们考生报考职业大学的意向非常强烈。请问职业大学的录取规则以及往年的录取情况、分数是怎样的？张主任在考生填报志愿这方面有没有什么建议?

 

    张雷：我校录取工作遵循公平竞争的原则，实施阳光招生，执行教育部和天津市招生委员会制定的录取政策，以考生高考成绩和填报的志愿为主要录取依据，择优录取。

 

    院校志愿录取，以志愿优先为原则，当第一志愿报考我校人数少于招生计划时，才录取第二志愿报考我校的学生。专业志愿录取，以分数优先为原则，即先按高分到低分排队，依次按照考生填报的专业志愿顺序录取。如考生分数未达到第一专业志愿录取分数，即看是否达到第二专业志愿录取分数，依此类推。在考生所报专业志愿均未被录取情况下，对服从专业调剂者，可调整到未录满专业；对不服从调剂者，作退档处理。专业志愿不设分数级差。对于同分考生，按照有关规定以高考成绩为基础，参照高中学业水平考试成绩和综合素质评价，择优录取。

 

    对政策加分考生的录取，学校执行天津市招生委员会制定的加分政策和录取规定。体育特长生须经过学校测试考核并具有相关部门的资格证明。

 

    艺术类考试高考文化成绩达到天津市高考艺术高职批次控制线且专业联考成绩合格，按考生高考文化课成绩由高到低录取。

 

    根据近几年录取分数来看，我校线上一志愿率始终为100%，而且比市高职投档分数线高出较多。2011年在天津高考招生中，录取最低分分别为：文史类417分，理工类389分，艺术（美术）文科271分，艺术（美术）理科299分。专业当中机械制造与自动化、电气自动化、会计电算化、眼视光技术等录取分数较高。

 

    由于我校近年来教育教学和人才培养取得了一定成绩，历年考生报考比较踊跃。虽然我们不歧视院校二志愿考生，但连续多年一志愿就能满足招生计划，按照录取原则不能招收二志愿考生，所以建议广大考生如有意愿，必须一志愿报考我校。

 

    专业志愿建议。我校目前开设的专业均是按照市场需求设置的，都积累了一些办学经验，形成了一定办学特色，应该说各有所长。所以建议广大考生不要集中填报所谓热门专业，一定要结合自己的兴趣爱好、考分、未来就业计划等因素，顺序合理填报，建议服从调剂，以免造成退档。

 

    奖励体系。我校设有各级奖学金。其中国家奖学金和天津市人民政府每人每年8000元，人数在20人左右。国家励志奖学金占学生3%，每人每年5000元。另外还有天津市三好学生、优秀学生干部以及学校校内的各类奖学金，今年调整后比例约覆盖到学生的30%。

 

    资助体系。学校建立和完善了国家助学金、国家助学贷款、勤工俭学、学费减免等多种形式的家庭经济困难学生资助体系。经济困难学生考入我校，可通过“绿色通道”按时报到。入学后再根据学生家庭经济困难情况进行困难认定，采取不同办法予以资助。（1）国家助学金分为一、二、三等。一等国家助学金资助标准为每生每年2500元；二等助学金资助标准为每生每年1800元；三等助学金资助标准为每生每年1200元。（2）生源地助学贷款。目前在全国范围内有20几个省市开展了生源地助学贷款，学生上学期间，贷款利息由国家负担，学生毕业后自己承担全部本息的贷款（3）学校对家庭经济特别困难的学生，特别市孤残学生、烈士子女、优抚家庭子女、遭遇自然灾害家庭的子女、家庭属天津市最低生活保障对象的学生实行减免学费政策，具体详见《天津职业大学学费减免管理规定》。