互联网化是当今世界最重要的发展潮流之一，发展进程上正在从个人互联网化走向企业及公共组织(以下省略为：企业)互联网化。企业互联网化是在以移动互联网、云计算、大数据、社交网络为代表的全球信息技术革新浪潮下形成的。企业信息化也由此进入到以企业级应用为范围、以流程优化为主要特性的“信息化”阶段，走向以社会级应用为范围、以商业创新为主要特性的“互联网化”的新阶段。
互联网化是当今世界最重要的发展潮流之一，发展进程上正在从个人互联网化走向企业及公共组织(以下省略为：企业)互联网化。企业互联网化是在以移动互联网、云计算、大数据、社交网络为代表的全球信息技术革新浪潮下形成的。企业信息化也由此进入到以企业级应用为范围、以流程优化为主要特性的“信息化”阶段，走向以社会级应用为范围、以商业创新为主要特性的“互联网化”的新阶段。
做为企业互联网化IT系统支撑，未来会有大量的企业IT信息系统进行全面的改造和升级，未来也需要大量的企业互联网化的人才。
平台简介
新道管理信息化开发实训教学平台为应用与软件工程、计算机、信管、软件开发等相关专业提供实践教学，融合用友与院校双方优势，以世界级的国产化平台UAP做为实训平台，整合了用友20多年技术积累及经验，致力于为中国管理信息化领域系统地培养专业化、高品质、实用型开发。
平台特色
用友UAP（Unified Applecation Platform）是面向大型企业与公共组织的统一应用平 台，它是用友公司从多年应用软件研制过程中提炼出来的模型、模板、开发工具、应用框 架、中间件、基础技术类库及研发模式等成果，采用可视化开发模式集成在—起，提供覆盖软件全生命周期的开发、集成、运行、管理等功能于—体的统—应用平台。
用友UAP平台是—体化平台，其中包括了开发平台、集成平台、动态建模平台、商业分析平台（用友BQ）、数据处理平台（用友AE）、云管理平台和运行平台等7个领域产品，这些平台产品涵盖了软件应用的全生命周期和rT服务管理过程，并覆盖了云计算、大数据处理、商业分析、移动应用、电子商务、社交化应用等各种企业和公共组织需要的先进技术，能够支持企业信息化的各个阶段的应用，满足企业管理变化快，及时响应市场需求的经营目标。
培养路径
岗位地图
平台概述
管理信息化开发实训教学平台基于新道实践教学技术V2为开发平台，以生产型企业销售业务为案例，以熟悉企业级平台UAP案例开发为目标，以自主学习和团队学习为特征，面向高校软件开发方向学生而设计的实训教学课程。该产品集实践教学过程可视化、教学管理信息化于一身，整合用友国际化开发资源，致力于为中国管理信息化领域培养专业应用型开发人才。
培养目标
平台特色
教学建议
学期安排：本科大三下学期
训练过程：每四个学生为一个小组，学生首先登陆系统进行基本概念、基本操作等各项基本知识的学习然后学生进入UAP开发环境进行开发案例的实战演练，小组内部进行代码互查和交流，进展较快的学生可以指导遇到问题的同学，然后以小组为单位进行经验分享和总结，最终有一个综合案例让学生进行设计和利用前面学到的开发技术进行开发实现，开发成果提交给老师，老师进行评审打分，对学生的学习效果进行检验。
教学内容
教学组织
实训环境
实训成果
学生感言：
整个过程代码的编写不多，能直观看到自己的劳动成果，让开发变得有趣。使用UAP平台进行软件开发大大降低了底层代码的编写工作量。
在培训中系统提供了非常详细的教学资料，在练习中只要按照操作手册细致认真操作就能很快看到自己的开发成果。
合作院校
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