九河下梢，渤海之滨，一座承载着引领中国现代职业教育改革创新示范使命的现代之城，正在迅速崛起。天津职业教育优势凸显，资源聚集效应和品牌影响力不断增强。
九河下梢，渤海之滨，一座承载着引领中国现代职业教育改革创新示范使命的现代之城，正在迅速崛起。天津职业教育优势凸显，资源聚集效应和品牌影响力不断增强。
连续8年举办全国职业院校技能大赛；构建“中、高、本、硕”有效衔接、“职普沟通”的现代职业教育学制体系；高标准建成海河教育园区，实现资源共享、教师互聘、课程互选、学分互认；建立全国第一所应用技术大学；7所国家示范骨干高职建设全部以优秀成绩通过验收；摘取职业教育领域第一个、也是目前唯一一个国家级教学成果特等奖桂冠；在海外设立首家“鲁班工坊”……从国家职业教育改革试验区到国家职业教育改革创新示范区，再到现代职业教育改革创新示范区，近年来，天津职业教育不断开拓思路，创新理念，夯实基础，打造优势，在一次次华丽转身的同时，形成了一系列可复制、可借鉴、可推广的典型经验，走出了一条具有天津特色、叫响全国的职教创新发展之路。
制度创新新高地
构建现代职教新体系
“我从未想过有一天，我们中职生也可以直接报考本科院校，毕业后，甚至可以考硕士、博士。”4月12日，在天津中德应用技术大学举办的“春季高考”招生咨询现场，刚刚查询完“春招”成绩就直接来校咨询的南开区职业中专准毕业生郑钧鸿异常激动。今年，在本市像郑钧鸿一样来自中职、技校或是职业高中的学生都有机会在中德应用技术大学实现读本科的愿望。
去年年底，教育部正式对天津市政府作出批复，同意在天津中德职业技术学院基础上，整合天津海河教育园区图书馆教育资源，建立天津中德应用技术大学。这是全国第一所应用技术大学，更是国家在职业教育体系内创新设立的第一所大学。“天津中德应用技术大学是国家现代职业教育创新示范区建设中，对本科层次职业教育人才培养的一种创新探索。随着它的成立，天津已构建起‘中、高、本、硕’有效衔接、‘职普沟通’的现代职业教育学制体系。”天津中德应用技术大学校长张兴会说。
为经济社会发展输送技术技能人才，为每一个有梦想的职教学子搭建华丽的舞台。
头戴眼罩，在一片“漆黑”中用十指演绎出一场场“指尖上的芭蕾”——昨天，走进天津职业大学文秘速录实训室，正在备战2016年全国职业院校技能大赛文秘速录赛项的3名集训队成员，正在键盘上飞速敲打着。在他们的身后，一座座由学长们获得的大赛奖杯在阳光下光彩夺目。
作为承办过9个大赛赛项的职业院校，8年里，天津职业大学也收获颇多。在校长刘斌看来，全国职业院校技能大赛不仅是学生技术技能学习成果的一个展示舞台，也是职业院校与行业、企业、产业以及政府多元合作的平台。“大赛引领着职业院校的教育教学改革和专业建设、课程建设。目前，学校已经将多项国家竞赛的标准要求纳入到课程体系中，并开发了相关的教材。我们看重大赛，希望更多的学生可以脱颖而出，但是我们更看重大赛对学校各项事业发展的促进作用，特别是学校人才培养质量的整体提升。”刘斌说。
区域共享新平台
引领天津职教均衡发展
2011年4月，也是这样一个草长莺飞、春意盎然的时节，天津海河教育园区盛装“开园”，首批进驻的7所职业院校师生在园区内迎来新学期。5年后的今天，在这片充满生机的土地上，13所院校完成搬迁工作，12万学生正在享受着改革创新带来的“红利”。
4月11日一大早，天津机电工艺学院数控2012级高职3班的45名学生，在两位实训教师的带领下，走进园区内的公共实训中心车铣复合中心上课。据机电工艺学院院长宋春林介绍，学院每天都有数控、机电、电气3个系的五六个班要到该中心上实训课，“中心与学院的实训设备错位分布，使得技能人才的培养更加优质高效。”据了解，目前，园区内每年有8000名学生到公共实训中心参加实训课程。
资源共享、教师互聘、课程互选、学分互认……一系列创新之举让海河教育园区的积聚效应凸显。大火箭订单班、游艇驾驶培训基地、低空无人机操控实训基地等一批高端高新的实训中心及培训基地相继落户园区；各院校仅仅围绕滨海新区重点行业和战略性新兴产业，进行了新一轮的专业调整，建设航空航天、精密制造技术、新能源与新材料、移动通讯技术、海运船舶技术、养老服务管理、国际报关等一批重点专业群；园区职业院校面向社会开展技能培训突破每年8万人次。海河教育园区已成为国家职业教育改革创新的标志区。
前不久，天津现代职业技术学院以优秀等级通过“2015年国家示范性高等职业院校建设计划”骨干校建设项目的验收。至此，本市7所国家示范骨干高职院校全部以优秀成绩通过验收，进入到职业教育“985”院校行列。目前，本市已形成以国家示范高职院校为引领、国家骨干高职院校为带动、市级重点建设高职院校为支撑的高职教育发展新格局。
国际合作新窗口
助推天津职教走向世界
今年3月8日，对于天津渤海职业技术学院，甚至是整个天津职业教育来说，都是一个值得载入史册的日子。这一天，由渤海职业技术学院在泰国大城府大城学院建立的“鲁班工坊”正式挂牌成立。这是我国在海外设立的首个职业教育领域的“孔子学院”。它的成立，标志着本市正式启动“把优秀职业教育成果输出国门与世界分享”计划的实施，并搭建起天津职业教育与世界对话、交流的实体桥梁。
“经过试验区和示范区连续10年的建设，天津职业教育的国际化发展已经走过了单纯借鉴引进、学习了解国外职业教育理念和教学经验模式的初级阶段，步入了从低水平国际交流与合作迈向高水平国际交流与合作的发展阶段。”直到现在，回想起当天揭牌仪式上，许许多多的外国友人为天津职业教育竖起大拇指的场景，市教委副主任吕景泉依然激动万分，“今年年底前，我们还将筹划在印度、印度尼西亚以及俄罗斯再建设3个‘鲁班工坊’。同时，天津铁道职业学院在海外建设有关‘高铁’技术的‘鲁班工坊’项目也正在筹备中。”
在积极践行“走出去”战略的同时，天津职教也在寻求“请进来”的创新模式。现如今，天津的职教品牌正吸引着越来越多的留学生来津学习，发达国家和地区的职业资格认证体系正在被天津职业院校越来越多地引入，“信息化”和“国际化”将是“十三五”期间天津职业教育保持领先的两个锐利工具。
作为天津职教改革创新的见证者和参与者，市教委副主任吕景泉感受颇深，他说：“紧抓五大机遇，服务天津发展，努力实现天津职教与经济社会同步转型，与产业建设同步实施，与技术进步同步升级，与产能输出同步布局，创造可复制、可借鉴、可推广的经验做法成果，是天津职教的时代责任和光荣使命。我们将继续不断探索，让天津职教收获更多的新优势。”
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