5月25日上午，2016年全国职业院校技能大赛测绘赛项圆满落幕。在全国30个省、自治区、直辖市的80支参赛队伍中，黄河水利职业技术学院（以下简称“该校”）代表队一举囊括三个单项一等奖。该校留学生代表队获评“优秀表现奖”。
MVE网河南讯5月25日上午，2016年全国职业院校技能大赛测绘赛项圆满落幕。在全国30个省、自治区、直辖市的80支参赛队伍中，黄河水利职业技术学院（以下简称“该校”）代表队一举囊括三个单项一等奖。该校留学生代表队获评“优秀表现奖”。
二等水准测量赛场：留学生代表队
该校代表队由测绘工程学院李永川、朱曙光两位指导老师和王峻飞、杨哲、时平安、田留洋四名学生组成。比赛中，代表队选手展现了扎实的专业知识、娴熟的技能水平以及团结协作、认真细致、不怕苦不怕累的测绘职业精神。他们在赛场上的每个环节的表现、每个操作的细节都成为众多高职院校师生、大赛专家、企业代表等关注和热议的焦点。大赛冠名企业科力达河南总代理刘总在看了本次该校代表队在二等水准测量上的表现时这样说：“黄河水利职业技术学院的参赛选手把二等水准测量玩到了极致，细化到了每一个动作，看他们比赛就是一种享受……”。
留学生代表队体验企业先进仪器设备
优异成绩的取得得益于该校一流的办学条件、一流的师资队伍、一流的教育教学水平和质量，见证了该校科学的人才培养模式，彰显了该校师生“力争一流、追求卓越”的精神状态和价值追求。
近年来，该校着重打造职教特色，优化办学条件，营造“校园大职场”的实训氛围，不断创新“三统一、多样化”的培养模式，深化岗证相融通的课程模式、教学练一体化的育人模式、知识+技能+态度的考核评价方式等改革。以开展“职业技能竞赛月”活动为抓手，把竞赛机制引入教育教学过程，形成教师练技能、课堂教技能、学生赛技能、师生全参与、专业全覆盖的良好职业教育氛围。深入开展学情调研，并立足学情变化，基于“互联网+”条件，坚持“以教学为中心、以专业建设为核心”，以强化内涵建设、教育教学信息化建设为重点，推动信息技术与教育教学深度融合，深化课程体系与教育教学改革，促进课堂教学模式改革、优质教学资源共享，提升教师教育教学能力和水平，努力拓展学生专业学习的渠道和内容，增强学生专业学习的兴趣，提升高职教育发展水平和人才培养质量。近年来，该校学生参加全国职业院校技能大赛，共获得一等奖14项。在全国大学生制图大赛中，获得“七连冠”。
囊括三个一等奖的黄河水院代表队
同时，该校连续三届承办全国职业院校技能大赛测绘赛项比赛，一流的会务和赛务水平，展示了该校的名校风范，更体现了该校一流的办学治校能力和管理水平，树立了行业典范，受到了参赛单位的广泛赞扬。
获得优秀表现奖的黄河水院留学生代表队
作为测绘赛项承办校，该校高度重视竞赛的组织筹办工作，秉承“举全院之力，办一流赛事”的理念，多次召开协调会、动员会、推进会、志愿服务培训会，在竞赛组织、场地改造、设备调试、安全保密、新闻宣传、接待服务、后勤保障、赛事宣传、企业参与及开放办赛等方面做了大量卓有成效的工作，特别是学校主要领导亲自挂帅，各职能部门团结协作，全体志愿者和工作人员以良好的服务意识和饱满的工作热情，为赛事顺利举行提供了强有力的服务保障，给全体参赛人员留下了深刻印象，确保大赛成功举办，受到了教育部、国家测绘地理信息局、水利部、河南省教育厅、开封市人民政府等有关部门的高度评价，为今后的职业院校技能大赛做出了示范和榜样。
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