去年，21岁的徐州小伙孔德阁和3名小伙伴纯手工造出一辆性价比极高的节能型四轮电动车，引发全校轰动； 26岁的常州小伙汤奇借助母校的焙烤车间成就了“甜蜜”创业梦，卖糕点月营业额2万多元；8位一线教师仅上半年共授权发明专利14项，远超2014年全年授权的发明专利数……像这样的“小发明家”、“校园创客”、“专利达人”，每一年都在徐州工业职业技术学院频频涌现。
去年，21岁的徐州小伙孔德阁和3名小伙伴纯手工造出一辆性价比极高的节能型四轮电动车，引发全校轰动； 26岁的常州小伙汤奇借助母校的焙烤车间成就了“甜蜜”创业梦，卖糕点月营业额2万多元；8位一线教师仅上半年共授权发明专利14项，远超2014年全年授权的发明专利数……像这样的“小发明家”、“校园创客”、“专利达人”，每一年都在徐州工业职业技术学院频频涌现。
与其称道这令人惊羡的结果，我们更应看到“一技之长”背后砥砺无数风雨的“工匠精神”。“高职教育的根本任务就是培养学生拥有一技之长，但这‘长’能够同时兼备‘专’与‘精’，对一名仅接受3年高职教育的学生来说并非易事。”徐州工业职业技术学院院长祝木伟强调：“作为高职院校，比培养一名大国工匠更重要的是，必须依靠有效的养成教育使学生达成良好的行为习惯、道德品质、创新观念和职业素养，担负起培养大批高素质技术技能型人才的重任，让‘工匠精神’真正成为影响学生一生的习惯。”
学校机电工程学院院长李荣兵告诉我们：“不少高职学生的自主学习、持续学习意识相对薄弱，但他们思维活跃、动手能力强，在不经意间会给人以‘小发明’、‘小创造’的惊喜，我们鼓励学生将惊喜变为成果，并培养他们持之以恒的对事方法与处世态度。”机电工程学院2013级机电一体化专业的李炎铠就是他们中的佼佼者。
从小动手能力就很强的李炎锴在开发“新型太阳能热水工程混水系统”过程中，演算了无数次算法去实现水温和水压的恒定都没有成功，在想放弃时，指导老师朱涛教他用PID算法进行恒温控制，经过不懈的努力和调试李炎锴终于完成了最满意的一项发明专利。这项发明获批国家级大学生实践创新项目。目前，包括“四季沐歌”在内的三家知名太阳能热水器生产商主动联系到他洽谈合作事宜。
学校积极为学生开展创新实践，提升动手能力搭建平台，鼓励专业教师指导学生成立专业社团，目前已成立了机器人协会、环保协会、智能材料协会、烘培社团等28个专业类社团。
工商管理学院辅导员杨晶是学校辅导员中工作时间最长的一位。她致力于开展能让学生确确实实有所收获的校园活动，组织学生开展各项志愿服务、创新项目活动等，提升学生实践创新能力。对新同事，杨晶都会请他（她）遵守一份自己制定的《学管办公室工作规定》，内容包括：学生走进办公室，不论他是怒气冲冲还是心急火燎，请一定要先给他一个微笑；不论学生询问什么事，一律禁止跟学生说“我不清楚，你去找别人”等等……与学生相处的这些细节，时刻提醒杨晶和整个学管团队养成尊重爱护学生的习惯，做好学生文明修身的领路人。
多年来，徐州工业职业技术学院高度重视发挥教师的文明修身示范作用，努力做到教书育人、管理育人、服务育人。学院要求辅导员在工作中率先垂范，带头按时上班、文明就餐，主动热情地为学生服务，尊重学生，在构建师生和谐关系中发挥带头作用；要求班主任通过主题班会等形式加强对大学生文明修身日常行为规范的指导，定期深入班级关心学生的生活、学习，做学生的良师益友；要求任课教师要精心备课、认真上课，对扰乱课堂秩序的不良行为要及时劝阻和教育，身体力行维护课堂秩序，为学生做好示范作用。
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