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2017-06-16
吴晓川:建立和完善中国特色的现代职业教育体系 需要解决的六个主要问题
2017-06-13
吕凌云:用“文明风采”撑起中职生发展的一片天
2017-06-13
王保华:讲好中国职教故事 传播职教好声音
2017-06-13
陈寿根:“三驾马车”拉动内部质量提升
2017-06-09
崔岩:从“迎评”到“诊改”,高职“蝶变”的路径
2017-06-06
政府邀请高校一起制定产业发展计划
2017-05-24
周俊:中等职业教育如何“特”起来
2017-05-23
梁耀相:坚守,只为培育良好教学生态
2017-05-23
有一种职业教育叫吸引
2017-05-18
周建松:后示范时期,优质高职需要坚持什么
2017-05-17
刘育锋:中国职教在“一带一路”行动中的发展机遇
2017-05-16
何应林:如何看待境外技能实习
2017-05-16
徐健:实习“有害”“有益”的界线在哪儿
2017-05-16
李国艳:“畅行”现代学徒制需重构课程体系
2017-05-16
杨小兰:现代学徒制本土化方能“洋为中用”——以高职金融类专业为例
2017-05-16
史文生:十届了,这项教育制度创新读懂了吗
2017-05-16
周俊:中等职业教育如何“活”起来
2017-05-11
姜大源:关于建立现代职业教育体系的建议(上中下)
2017-05-10
王靖高: 关于高职院校培育工匠精神的几点思考
2017-05-09
张建宏:以“小”仪式养“大”价值观
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